Campaña educativa: No solo números.

Hola chicos y chicas! Hoy os voy a hablar de una campaña llamada "No solo números", desarrollada por ACNUR y la OIM (Organización Internacional para las Migraciones. Esta campaña es una herramienta educativa diseñada para informar a los jóvenes de temas como el asila y la inmigración en la Unión Europea. Esta campaña consta de testimonios reales, unidades didácticas, guías para los docentes y otros soportes audiovisuales. Si quereis descargaros informaros más sobre esta campaña o descargaros sus unidades didácticas pinchad aquí.

Un saludo y que tengais una muy buena semana!!

Estrategias para la inclusión

Hola compañeros y compañeras, hoy me apetece que veáis este prezi tan ingenioso que encontré que nos da algunas estrategias que nos pueden ayudar en el aula para la inclusión que estamos buscando.

Espero que  os guste!

Un saludo!

Por preguntar que no quede.

Hola a todos y todas, buenas noches! Aquí os dejo otro recurso útil e interesente para poder dar el tema de los refugiados, la inmigración, los derechos de la infancia, etc. con nuestros niños. El recurso que os dejo aquí , está formado por un cuadernillo con numerosos ejercicios que ayudaran a los niños a entender esos términos.

Espero que os guste y lo utilicéis!
Un saludo.

La vida de los niños/as sirios antes de la guerra

Buenas noches amigos y amigas !!

Buscando información sobre los refugiados encontré este impactante vídeo que no dejará indiferente a nadie. Refugiados y desplazados sirios nos cuentan cómo eran sus vidas hace cinco años, antes de que empezara el conflicto sirio.

Os animo a que lo veáis, no tendréis más que pinchar aquí

Un saludo!

Recuperación de Palmira

Buenas noches a todos y a todas!

Últimamente viendo  el telediario escuché la buena noticia de que Palmira una de las principales y más importantes ciudades de Siria se estaba recuperando tras los daños sufridos a causa de las enormes destrucciones provocadas por los yihadistas un año atrás. Monumentos históricos como el Arco del triunfo de más de 2000 años de antiguedad, fueron dinamitados por la organización terrorista.

El ejército sirio retomó el control de la ciudad ubicada en el centro del país, luego de varios operativos realizados en cooperación con la Fuerza Aérea de Rusia. Al respecto, el presidente de Siria, Bashar Al Assad, dijo que la recuperación de Palmira es un logro importante en la guerra contra el terrorismo.

Aquí os dejo unas imágenes para que comprobéis como se encontraba Palmira antes y después de su recuperación, y si os interesa saber más sobre esta noticia no dudéis en pinchar este vídeo grabado por un dron que muestra un vistazo más nítido sobre Palmira.

Un saludo!!

Hola amigos y amigas!!! esta tarde os voy a dejar una página de un periódico de tirada nacional el ABC, en la que podéis leer un montón de noticias sobre los refugiados de Siria. Muchas de las noticias son sobre niños y niñas que huyen de la guerra acompañados de vecinos o amigos porque sus padres fallecieron; y  muchos de estos niños y niñas  no hay constancia de que hayan llegado a Europa o simplemente nadie sabe nada de ellos. Que tristeza y rabia al mismo tiempo. Si quieres leer por ti mismo/a estas noticias pincha aquí

Si a la inclusión!

Hola compañeros y compañeras aquí os dejo un video muy especial demostrando, como se dice en el video, "todos lo niños merecemos un lugar", espero que os guste.
Pincha aquí para verlo.
Un saludo

Mapa interactivo

Aquí os dejamos una actividad que incluiremos en nuestro blog. Es un mapa interactivo con el que los niños sabrán localizar Siria y varios países por los que Samir tuvo que pasar para llegar a España.

Siria

Esperamos que os divierta y os sirva para utilizar en clases.

Un saludo y que tengáis una buena semana!

Canción de los niños de Siria.

Aquí os dejo un vídeo de una canción cantada por una niña siria, que nos cuenta todo lo que están pasando los niños por culpa de esta guerra. Aunque no es el tipo de canciones que suelo escuchar os animo a que lo hagáis ya que nos ayuda a entender lo mucho que está sufriendo esa gente.

Para verla pincha aquí.

"Te cuento, mi cuento"

Hola amigos y amigas! Hoy os traigo un vídeo que he encontrado en youtube que se trata de un proyecto inspirado y desarrollado para la comunidad infantil víctima del conflicto armado colombiano. Pienso que se trata de un buen recurso para explicarle a los más pequeños de una forma suavizada la problemática que existe en otros países, por lo que me parece muy aplicable a nuestro proyecto sobre los refugiados de siria, si te interesa pincha aquí

Un saludo !!

Hola chicos y chicas. 

Buscando imágenes para nuestro proyecto sobre los refugiados de Siria encontré este vídeo que muestra fotografías de como era Siria antes de comenzar la guerra, como veréis era un país preciosos lleno de bullicio y de colorido muy diferente a lo que estamos acostumbrados a ver últimamente. Es increíble ver las consecuencias de una guerra atroz, por eso hoy en vez de publicar fotos de destrucción provocadas por el odio, prefiero que veáis el antes de la guerra, el colorido, el gentío en las calles y los mercados, los edificios espectaculares, antiguas ciudades de civilizaciones desaparecidas, niños jugando en la calle sin miedo.... Si quieres disfrutarlo pincha aquí

Mezquita de los Omeyas.

Antes y después.

Aquí os dejamos la actividad con la que tenemos pensado empezar nuestro E-book. Consiste en la reproducción de un vídeo que hemos dejado anteriormente en una entrada libre, pero que esta vez tiene preguntas intercaladas para que los niños se den cuenta de las diferencias que van surgiendo en la vida de la niña y de las dificultades que tiene que pasar. Si pincháis aquí podréis realizar esta actividad. Miuchas gracias a todos y todas y pasad una buena semana!

Laberinto

Hola!, esta es otra de las actividades destinadas para nuestro proyecto, el e-book. En este juego que hemos realizado nosotras el niño tendra que llegar a su objetivo que es España, de este modo queremos demostrar de forma interactiva el proceso que los sirios tienen que pasar para llegar a España.

Para poder jugar a este juego deberás utilizar la flechas que se encuentran en tu teclado.

"El punto".

Hola amigos y amigas! hoy os traigo este precioso cuento para que reflexioneis sobre la importancia que tiene la motivación a la imaginación para el alumnado.
Un saludo! Si te interesa pincha aquí

Antes y después.

Hola a todos y todas! Como hemos repetido en entradas anteriores nuestro proyecto de grupo es la creación de un E-book destinado a la atención a la diversidad centrandonos en lo que les está pasando a los niños de Siria. Eso mismo podemos ver en el video que os voy a dejar hoy aquí para que podamos ver lo que le sucede a una niña desde antes que empezara la guerra hasta que tuviera que huir de su casa. 

"Por preguntar que no quede"

Aquí os dejo una serie de cuadernillos de trabajo de Educación en Valores que se pueden usar en las aulas de Primaria e Infantil que tratan temas como los derechos de la infancia, la paz, la inmigración y los refugiados, etc. Todo esto nos sirve en nuestro proyecto del E-book con atención a la diversidad y sobre todo a los refugiados de Siria y enseñar a los niños lo que significa ser un refugiado. Si pincháis aquí podéis ver estos cuadernos en formato PDF.

Actividades para la inclusión

Hola! Chicos y Chicas hoy os dejo un enlace muy interesante. Este enlace se trata de un blog que va dirigido principalmente para los docentes en el que aparecen una serie de actividades para crear inclusión, que es nuestro objetivo, así que espero que os guste!

Pincha aquí para acceder.

Un saludo!

Hola compañeros y compañeras!!!
Hoy os dejo una pagina web muy especial, Save de Children que habla y explica  que es ser un "refugiado", muestra los caminos que recorren muchas persona, niños y niñas que escapan de sus países y abandonan sus casas impulsados por el miedo de la guerra, el hambre, a dirigentes políticos...
Podemos leer fragmentos, de las historias de niños y niñas que vivieron durante el trayecto en barco, a pie....
Espero que os guste y os remueva algo dentro igual que me paso aquí si quieres verla pincha aquí

Haz que el caracol camine!

Buenas tardes amigos y amigas!

Hoy he descubierto un recurso muy interesante y divertido para introducir una vez más la aplicación de las nuevas tecnologías en las aulas. Se trata de un juego con el que los niños y niñas de las aulas de educación primaria podrán trabajar las series numéricas de una forma mucho más entretenida. Consiste en ir resolviendo los ejercicios que el juego les va proponiendo y si los resuelven correctamente el caracol caminará. Espero que os guste!

Si te interesa pincha aquí

Reflexión sobre los recursos

La búsqueda de recursos para la creación de nuestro e-book dedicado a la atención a la diversidad me ha resultado muy interesante a la vez que divertido. En un principio no creía que me resultaría tan sencillo ,  pero al comenzar a investigar rápidamente me di cuenta de la diversidad de recursos a mi disposición.

Gracias a internet tenemos una amplia gama, por no decir infinita, de información y de diversa naturaleza por lo que comencé la búsqueda utilizando las palabras clave: diversidad y educación. Lo que obtuve al realizar esta búsqueda fueron infinidad de recursos, información, orientaciones, planes, proyectos…etc. El tema de la atención a la diversidad me parece muy importante e imprescindible a tratar ya que constituye una realidad en todos los centros educativos. Considero que es muy importante que los niños/as desde pequeños comprendan la importancia de que cada persona tiene un modo especial de pensar, de sentir y de actuar, independientemente de que, desde el punto de vista evolutivo existan unos patrones cognitivos, afectivos y conductuales con ciertas semejanzas. Puede que en ocasiones esto no sea muy fácil de llevar a la práctica , por ese motivo los recursos que he encontrado pueden ayudar a mejorar estos conceptos.  Pienso que debemos captar su atención con recursos creativos con los que pueden trabajar y de esa forma sentirán mayor interés en lo que hacen y no como un simple discurso teórico, por ese motivo escogí el proyecto aprender.

Por otro lado tuve en cuenta que los dibujos animados suponen un medio de entretenimiento y diversión visual para los niños y niñas, al mismo tiempo que  ofrecen historias rápidas y estimulantes para sus mentes. También explican las emociones y hacen que para los niños/as les sea fácil de comprender porque un personaje se está comportando de la forma en la que lo está haciendo, de modo que vi un vídeo que podía reflejar a la perfección este concepto de que todos somos iguales y que no hay motivos para la marginación, la exclusión..etc , y lo escogí como un segundo recurso.

Como conclusión considero que los recursos que he encontrado pueden ser muy positivos a la hora de comenzar a  elaborar nuestro e-book y que servirán para ir adentrándonos en el tema que hemos escogido más concretamente.